Une expérience pilote d'accompagnement d'élèves en difficultés scolaires sera tentée au collège de Serrières. A la rentrée d'octobre, des tandems formés d'un coach et d'un mentor s'efforceront d'améliorer les compétences de certains enfants en situation d'échec scolaire. Parallèlement, ces bénévoles entretiendront des contacts réguliers avec les parents. Le but étant de les impliquer correctement dans la scolarité de leurs enfants.
Une quinzaine d'enfants pourront participer à cette phase-test qui se déroulera à raison de deux heures par semaine. Une évaluation de cette première expérience sera effectuée à la fin de l'année scolaire 2011-2012, a annoncé aujourd'hui la ville de Neuchâtel dans un communiqué. /comm-tba