Les universités suisses étaient parmi les toutes premières en Europe à ouvrir leurs auditoires aux étudiantes. L’évolution de la société, des perceptions des rôles et leur intégration au marché du travail ont largement contribué à ce que la parité entre étudiantes et étudiants dans les universités, soit atteinte dans les années 2000. Ceci n’est toutefois pas le cas dans les universités technologiques comme la nôtre.
A l’EPFL, le pourcentage d’étudiantes entrant au niveau bachelor est de 30% à la rentrée 2019, amenant le total d’étudiantes à ce niveau à 30%. Cette augmentation s’observe dans toutes les filières, ce qui est encourageant. Néanmoins, la différence entre les domaines reste importante.
Toujours à la rentrée 2019, elles étaient de 59% au niveau bachelor en Sciences de la vie, et 12% en informatique. Ces chiffres montrent combien la perception des filières et les associations qu’elles véhiculent influencent les choix des étudiantes. Car c’est...