S'intégrer avec le poids du regard

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CERNIER Depuis 2007, le Centre pédagogique de Malvilliers possède deux classes intégrées à la Fontenelle. Les élèves avec des troubles cognitifs peuvent ainsi côtoyer d'autres jeunes.

Par ANTONELLA FRACASSO
  24.10.2014, 00:01
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"Ici, je peux avancer à mon rythme. Mais vivre avec le regard des autres, c'est pas toujours facile" , confie Blend du haut de ses 13 ans. Depuis la rentrée scolaire d'août, cet adolescent fait partie de l'une des deux classes décentralisées du Centre pédagogique de Malvilliers (CPM). Chaque matin, ce Neuchâtelois prend le bus à la place Pury,...

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