Jeter des ponts plutôt que d’ériger des barrières. Pour la petite trentaine d’enseignants de l’école secondaire d’Uetendorf, près de Thoune (BE), qui ont récemment passé deux jours à La Chaux-de-Fonds, ce principe s’applique aussi bien aux régions linguistiques qu’au monde scolaire et à celui de l’entreprise. Lorsque nous les avons rencontrés, en fin de semaine dernière, c’était dans les murs de l’entreprise IMA Medtech (à l’origine, en 1964, Ismeca), spécialisée dans le développement et le montage de machines automatisées d’assemblage de dispositifs médicaux, comme des seringues, par exemple. Un échange organisé par l’association Jeunesse et économie, qui agit sur le plan national (ses bureaux sont à Berne) pour stimuler les collaborations et les «échanges constructifs» entre écoles et entreprises. Histoire de tordre le cou à certaines idées reçues.
Valoriser la formation
Parmi elles, celle qui colle à l’industrie comme le cambouis sur les mains. Non, ont martelé les responsables de...