Nous les avions quitté en juin passé. En sept mois, ce qu’ils ont grandi! En taille, dans leurs réflexions... C'est que Bryan, Cassandra, Malaïka, Dimitri et Bryan ont désormais 14 ans. Leur 10e? Elle rime avec la continuité des changements qui ont vu la disparition des sections et la naissance des niveaux (1 étant les «moins» bons, 2 les «meilleurs») dans cinq branches: français, maths, sciences, allemand et anglais. Et alors?
En juin dernier, certains la redoutaient cette nouvelle année qu’on dit tellement plus exigeante. En fait, elle n’est pas «si pire» comme on dit au Québec! «Ce n’est pas aussi dur que tout ce que j’avais imaginé. Sauf qu’il y a plus de devoirs, surtout en maths», lâche Cassandra, la plus inquiète des six à l’époque. Bryan trouve, comme les trois autres, que c’est un peu plus difficile, qu’il a plus de devoirs effectivement mais «c’est gérable». Malaïka sue plus «en langues, surtout en allemand. On a la prof la plus stricte du collège! On sera bien préparé mais...»
On stresse en 10e?
Fin de semestre rime avec carnet. Pour tous, leur niveau se maintient. Gauthier, Malaïka, Dimitri et Cassandra n’ont presque que des 2, Bryan mélange 1 et 2. «Si je ne m’étais pas planté au dernier TE, je serais en 2 en sciences. J’avais vécu la même histoire en français à la fin de 9e. Ca me tue, je suis déçu. Une fois par mois, on a un contrôle de verbes et il plombe ma moyenne. J’ai de la peine à les apprendre par cœur!»
Bryan nous avait parlé du stress occasionné par son envie de passer du niveau 1 à 2, et bien «ça n’a pas trop changé.» Dimitri «n’a pas de souci mais mes notes sont un brin moins bonnes». Idem pour Malaïka: «ma moyenne générale a baissé.» Ça l’embête? «Oui! J’ai failli descendre en allemand mais j’ai demandé à rester en 2. Il faut donc que j’assure une suffisance.»
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