1 Respecter la règle des «3-6-9-12».
Le psychiatre français Serge Tisseron a imaginé ces repères pour permettre aux parents et aux pédagogues d’adapter l’usage des écrans en fonction de l’âge des enfants. Les écoles neuchâteloises se basent sur ces repères pour déterminer quels types d’activités peuvent être mises en place autour des écrans.
Avant 3 ans, pas de TV. Le meilleur des jouets, c’est celui que l’enfant fabrique. Le meilleur des écrans, c’est le visage de l’adulte.
Avant 6 ans, pas de console personnelle: tablette, télévision et ordinateur, c’est dans le salon, pas dans la chambre.
Internet après 9 ans: de 6 à 9 ans, l’enfant a besoin de découvrir les règles du jeu social.
Les réseaux sociaux après 12 ans: les parents sont invités à parler du droit à l’intimité, du droit à l’image et des trois principes d’internet: tout ce que l’on y met peut tomber dans le...